推出重大先进典型时可以进行议教。
()主要宣扬先进典型,剖析反面典型教训,思想启发与典型引导相结合,分清是非、荣辱、美丑界限,形成奋发向上的警营风气。
把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是()
创新宣传载体,运用先进典型进行示范教育,运用典型案例进行警示教育,通过()等艺术形式,使诚信文化建设既内容丰富又生动活泼,让社会成员喜闻乐见。
哪一种类的通报会选择各种先进典型,在一定范围内予以宣传?()
用先进典型的事迹、精神和思想教育群众,让人们模仿、学习,要比一般的讲道理更具有生动性、直观性、鲜明性,也更具有说服力、感染力、号召力。因此,一般的讲道理应该完全放弃。
(七) 【给定资料】 湖北将先进典型的推荐由单纯依靠各级组织层层推荐调整为组织推荐、群众举荐和媒体发现相结合的办法,最大限度地发现、挖掘先进典型,基本做到典型学习宣传的制度化和常态化。湖北坚持精神激励与物质鼓励相结合,从政治、工作、生活上关心英雄模范及其亲属;加强对先进典型的指导和培养,帮助他们正确对待荣誉,与时俱进,始终保持自身的先进性;在党代表、人大代表、政协委员、共青团代表的选举过程中提供一定比例,对符合干部选拔任用条件的予以提拔重用,进一步拓展了典型发挥作用的层面和空间。只有坚持不断创新典型选树的长效机制,健全典型培育的良好制度体系,才能使社会主义核心价值体系在不断推进中得到贯彻落实。 【问题】 概括上述给定资料的主要内容。
运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的榜样法。( )
把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是()。
宣传先进典型不仅要造成一定的声势,还要注意宣传效果。