辛弃疾《水龙吟》“可惜流年,忧愁风雨,树犹如此”的典故出自()。
小李夫妇因生活琐事发生争吵并欲提出离婚诉讼,调解员老张得知后主动前去调节,小李冷静后愿意接受调解,但其妻子觉得双方感情确已破裂,老张坚持认为年轻人因一时冲动离婚很可惜,仍坚持要调解,根据《人民调解法》,老张的行为违反了()。
“三仙姑却和大家不同,虽然已经四十五岁,却偏爱老来俏……。只可惜官粉涂不平脸上的皱纹,看起来好像驴粪蛋上下了霜。”这段话用的辞格是()。
甲有一台旧电脑闲置不用,弃之可惜,遂委托商店出售.甲与乙商店的法律关系是()
“食之无味,弃之可惜”属于( )。
“鸡肋在手,食之无味,弃之可惜” 这句话描述动机冲突中的哪种类型?()
“鸡肋在手,食之无味,弃之可惜” 这句话描述动机冲突中的哪种类型?()
男:这个假期玩儿得可真高兴。
女:可惜都过了一半儿了,再过三天就又要上课了。要是再放一个星期就好了。
问:一共放了多少天假?
鲁迅先生曾说:可惜中国太难改变了-----不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”相对应关系错误的是()
李老师是一名中学美术老师,他常常说:“美术课堂不仅要教会学生画画,还应该培养学生更多的能力。”有一次,在和学生聊天时,李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物,弃之可惜,留之占地。于是,李老师组织了“变旧为新”创意大赛,号召大家收集家里无用的旧衣物,将其进行改造,这一活动吸引了很多学生和家长参与,有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块,制作成灯笼,小布娃等布艺饰品……学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值,制作出缤纷多彩的作品。 在教学中,李老师经常运用绘图技术进行视觉教学,听音乐作画、古诗词意境配画等,他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览,他都带学生去参观,引导学生仔细观察,用心体会,李老师的美术课成了学生追捧的热门课,他个人也被称为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。 问题:请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。