儿童在周岁时只会咿呀学语,到三四岁时多半说话流畅了,这说明年龄决定儿童的心理发展。
四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽不具有()思维特征。
在家里,四岁的小茜茜可以理解三轮车没有生命,他自己不能移动。然而,当倩倩和家人一起去钓鱼,父亲问:“你知道为什么河水是流动的呢?”茜茜回答:“因为它是活的,它想流动。”你怎样解释茜茜推理中的矛盾呢?
()《四十千》中的管账仆人的孩子到三四岁时,屋里的钱还剩多少了?
《三字经》中介绍了一位四岁能让梨的孩子是谁?()
三四岁的幼儿习惯于用词序策略去理解被动句,如“小猫被小狗咬了一口”理解为“小猫咬小狗”。这一理解策略主要用于()
文言文“融,四岁,能让梨”的“融”是()。
十四岁以神童入试,赐同进士出身,五十年仕途畅通,被誉为“太平宰相”是哪位宋代文人?()
《伊豆的舞女》对十四岁的舞女熏子的刻画主要运用了()方法。
《三字经》中四岁能让梨的是谁?