()是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,集中体现着中国特色社会主义的经济基础。
全党同志一定要永远与人民()、()、(),永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
人们对美好生活的需要,越来越多地体现为()和()。要针对不同区域、不同人群,把各方面的民生工作做得更好。
以前学校评先进,选“三好生”,总是依据教师的标准,主要靠教师去发现大家的优点,这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式,让学生自己制定标准,自己选择荣誉称号,具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“希望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号,在每个称号旁注明获得这个称号的标准,这个称号标 准不少于3条。教师说,在新学期中,只要每位同学刻苦努力,达到自己定下的标准,期末肯定会得到奖励。 根据以上实例,请结合班级管理理论分析当前班级管理中存在的问题。这位教师让学生自主选择荣誉称号的方法,符合什么样的班级管理机制?(分析时要求理论联系实例进行具体分析)
中国扩大开放的举措,是根据中国改革发展客观需要作出的自主选择,这有利于推动经济高质量发展,有利于满足人民对美好生活的向往,有利于()。
绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。必须坚持()的基本国策。
全党同志一定要永远与人民(),永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
在人类历史上,对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长。共产党人最高的社会理想是 ( )
把党的()贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。
使用一次性筷子是很好的低碳生活方式。