在新课程改革的背景下,教师作为“引导者”角色的唯一任务是引导学生的学习兴趣。这种说法是否正确?如不正确,请说明理由。
()应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。
领导者既是群体、组织活动的指挥者,同时也在接受下属的道德审视和心理评判,是下属观念、行为的引导者、示范者。()
在亲子游戏过程中,家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者,亲子游戏是亲子共同进行的游戏,而非“父母游戏”。
在讨论中,教师是一个引导者、组织者、调节者和参与者。与讲授法相比,教师在讨论中应扮演一个()的角色。
()是儿童社会性发展的支持者、引导者、合作者,是实现社会领域教育目标的重要保证。
语文教学应在()平等对话的过程中进行。()是语文学习的主人,()是学习活动的引导者和组织者。
按商务礼仪,引导者应在客人的()。
现代教师的角色是:()、引导者和参与者。
引导者引导客人参观时,按商务礼仪下列说法不正确的是()。