大力提倡并实行“大职业教育”思想的是我国现代著名教育家徐特立。
徐特立认为根据地教育的重点不能偏重于正规学校教育和儿童教育,而应重在成人教育和一般社会教育。
苏区教育人民委员部的部长是徐特立。
徐特立的“三化”文化教育方针是()。
徐特立一生十分重视师范教育和教师工作,主张()合一。
1948年徐特立同志针对当时新编的语文教材说:“全书是反映我们革命的活动,与过去一切课本有区别。但各册相互间和各课相互间的联系,以及国民需要最低限度的知识全面性和计划性,都和辛亥以来的国语课本无甚差别。这一问题在中国历史发展近百年来未能解决,目前我们亟须解决。”1963年叶圣陶先生针对当时新编的语文教材说:“中小学语文的教材教法,五十多年来可以说变改很少。什么方面都要继续革命,而这两方面连革新也说不上,不要说革命了。” 这两段话对我们有什么启示?
徐特立教育管理思想的基本主张有哪些?