布里格斯的教学设计模式主要是以系统论的基本思想和观点为基础,着重考虑学习者能力水平的一种教学设计过程模式。
谐音联想法属于学习策略中的()
维夫斯认为,如果没有理想的学校,儿童还是在家受父亲的直接管教比较好。
()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
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形象联想的学习策略属于()
理想的学校领导人员必须具备哪些条件?
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()
凯洛夫的教育思想中强调学生、情景的主导作用。
()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。