教学中应该怎样才能培养学生的良好意志品质?
论述怎样培养优良意志品质?
下列不属于意志的品质特征的是()。
青少年意志品质的发展特点有哪些?
在人体运动中,一个人善于控制情绪,并能有意识地调节与支配自己的思想和行动的能力,是()意志品质。
初中二年级双杠--前摆挺身下教学目标:认知目标:学习双杠前摆挺身下,复习分腿做前进。技能目标:发展学生上肢及腰腹力量。情感目标:培养学生勇敢、坚强的意志品质。教学过程:(1)课堂常规及准备活动;(2)教师讲解完整动作,并示范2次;(3)支撑摆动动作练习,要求前后均要过杠;(4)支撑摆动成外侧做,体会移动重心;(5)完整动作练习;(6)杠端前摆下追逐游戏;(7)放松、课后小结。(1)本课教学目标是否表述正确,为什么?请写出你认为合适的教学目标。(2)教学过程中是否体现了如何达成教学目标?进行说明。
下列特征不属于意志品质的是()。
意志的品质主要表现在哪几个方面?
良好的意志品质,主要表现有()
简述良好意志品质的培养方法。