甲住10楼,一日打扫房间时随手将一空瓶扔出,不料正好砸到路人乙,导致其当场死亡,甲的行为构成()。
“打扫干净屋子再请客”
お父さんが帰ってこないうちに、部屋を掃除して_____。
甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的儿童会以为()。
例行保养的内容就是打扫、清洁起重机。()
服务人员自身在打扫卫生或提供其他服务时,要做到“三轻”,不包括()。
下列短语的结构分别是:身体健康()、认真学习()、打扫房间()、又唱又跳()。
小斌今年10岁,由于从小体弱多病,父母对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,还不让他做家务。在学校,小斌常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他不会做卫生,都不愿与他分在一组做值日,因此小斌在学校感觉很孤独。针对上述情况,社会工作者应帮助小华( )。
放学了,可今天轮到小明的小组打扫卫生,因为想着要看“世界杯”足球赛,于是随便扫了一下地,把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为,你认为()
某动物园的一位饲养员某甲,一天清晨起来给老虎窝打扫卫生,由于马上就开馆了,时间比较紧,他匆匆忙忙打扫完后就走了,出门时忘了关门,结果老虎窜了出来,将一名游客咬成重伤。那么对于该游客的重伤,管理员某甲的主观心态是()