“新批评”一词,源于美国文艺批评家:()
英美新批评来源于:()
县级以上人民政府或者其教育行政部门有下列情形之一的,由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分()。
列车严重超员应急处置预案中提高客流超员信息源的准确度,由()负责对重点列车进行检查,误差较大的要通报批评,追究责任。
下列属于调解批评的语言技巧有()。①情真意切;②立场公正;③就事论事;④语气强硬
试述明代小说理论批评中对真与假的认识。
《典论•论文》批评了当时文坛上哪些不良现象?
社会—历史批评的基本操作包括哪些方面?
A学校:采取严格考勤与考评,严厉惩罚和威胁的方法。平时发现有迟到、违纪与违规的教师,校长常常是很严厉批评,除扣效益工资和奖金之外,还公开点名批评,起到“杀一儆百”的警示作用。有一次,一位教师因家中有病人需照顾,开会迟到了,校长非常严厉地批评到“你怎么总是迟到!这么多老师为等你一人,浪费了时间,你好意思!”还威胁说:“你如果不想好好干,干脆写辞职报告,别干了。”这样的管理方式,虽然学校的纪律和秩序严明,但是老师们感到心理受压抑,积极性与创造性并不能得到充分地发挥。 B学校:也是严格考勤管理,严守纪律,赏罚分明,但采取的是关怀、说理与人性化的管理方式。平时发现迟到、违纪与违规的现象,总是先调查情况,做细致的思想工作,再根据具体情况与制度要求,做出适当的处理。校长通常是以身作则,通过先进典型和榜样的作用来引导大家自觉地遵守学校的纪律和管理规则。一般,对教师不会轻易地公开点名批评。即使,遇到开会时曾经多次迟到的教师,校长也是即要引起大家注意,又很注意讲究策略地说:“怎么!家里又有什么急事耽误了!”这样的管理方式,既强化了纪律,又尊重教师的人格,使大家能自觉地遵守,在宽松和谐的条件下工作,因而能充分发挥教师主观能动作用,并能创造性开展各项工作,大大提高了教育与教学工作的绩效。 请用领导作风与风格理论评析上述案例,两种不同的理论在管理中作用与应注意的问题。
《安全生产法》规定,从业人员有权对本*单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝()和强令冒险作业。