课堂教学是一种相当严密的()的活动,也可以说是教师与学习者为达到某种教学目的儿进行的一种认知活动过程。
学习是指自我概念的变化。这是()对学习的界定。
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音乐是()艺术,听觉体现是学习音乐的基础。
所有的行为变化都是由于学习引起的。
各种私立学校的兴趣班,家长都趋之若鹜,即使是高费用的学习班也阻挡不了家长报名的热情。家长间平时议论最多的就是:“你家报的是哪个?怎么样啊?要不我也报一个……”幼儿园放学后经常上演这一幕:家长急急忙忙将孩子接走,“快,快,快,我们要上油画课,还要学围棋……”请分析以下案例中家长的课程价值取向对幼儿园课程价值取向的影响及幼儿园应怎样应对。
小明的脾气特别急,有一次妈妈让他到副食商店买一种新来的酱油,话还没听完,他就嚷着“知道了,知道了”,跑了出去。可到了商店他却傻了眼,原来还没有听妈妈说是哪个牌子的,于是只好回家问妈妈。可走到半路又回来了,原来是忘记带钱了。学习上也改不了这个毛病,平日里从不肯好好学习,一到考试前两天就急得不得了,于是起早贪黑地学,可是由于太着急了常常成效不大。家长、教师都替他着急,这孩子什么时候能改了这个毛病?
特定性原则是指学习策略一定要适于具体的学习目标和学生的类型。
()指的是人们可以通过学习和运用一些方法使自己变得乐观。
演示的主要作用是帮助受者学习自我照顾的技能,如胰岛素自行注射的演示。