凡授书不在图多,但贵精熟,量其资禀,能二百字者止可以一百字,常使精神力量有余,则无厌苦之患,而有自得之美”(《传习录•训蒙大意示教读刘伯颂等》)。体现的教学艺术是()
素质教育有以下四大特征:第一,素质教育弘扬人的主体性,注重开发人的智慧潜能,是注重形成人的精神力量的教育;第二,素质教育是面向全体学生的;第三,素质教育更加要求人的智能发展;第四,素质教育一般是指“基本素质教育”。
十九大报告指出,()是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
提高医疗质量的精神力量是()
在一定条件下,精神可以变物质,精神的力量可以转化为物质的力量。
()是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有()。
提高医疗质量的精神力量是( )。
()是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
提高医疗质量的精神力量是( )。