园林花卉依花期划分:(1)()花卉(2-4月开花,虞美人、报春花、郁金香),(2)夏季花卉(5-7月开花,芍药、矮牵牛、荷花),(3)秋季花卉(8-10月开花,菊花、一串红、随意草),(4)冬季花卉(11-翌年1月开花,羽衣甘蓝,红叶甜菜,仙客来)。
《虞美人》本文主旨是什么?
阅读李煜《虞美人》(春花秋月何时了),回答问题: 春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 “春花秋月何时了”所蕴含的深层情感是什么?
《虞美人》全词表达了词人怎样的思想感情?
阅读李煜《虞美人》(春花秋月何时了),回答问题: 春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 “雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的言外之意是什么?
分析李煜的作品《虞美人》。
阅读《长亭送别》教学实录(节选),完成问题。师:很多的文学作品都是通过唱的形式走进老百姓的心坎里,大家听过李煜的《虞美人》吗?生:听过。师:岳飞的《满江红》呢,听过吗?生:当然听过。师:很好。还有一首我说出来你们肯定听过,王菲唱的《水调歌头?明月几时有》。生:苏轼写的。师:好,这些都是明星唱的。今天我们也为《四煞》谱上曲,你可以选择其中的几句唱词,用你熟悉的、喜欢的、符合《四煞》意境的曲子去配它。元杂剧本来就是用来唱的,既然我们无法用元时的曲子来唱,就来他个现代版演唱。(众生开始谱曲)师:好了,现在我们先请一个男同学来给我们唱唱他的作品。(一生起立,酝酿了一会感情后,用幽怨的声音开始唱)师:请问这是什么曲子?生:这是我自编的。师:自编的!我觉得很好,很有创造力,而且编的曲子比较符合《四煞》悲愁的意境。好,给你一个机会,邀请一位女生来演唱一下。生(很荣幸地):×××,请你来给我们唱一下吧。(女生起立,沉吟良久,全班寂静等候,接着女生用《相见时难别亦难》的曲调开始演唱,全班非常安静。唱完后,掌声响亮)师:她唱的是唐代诗人李商隐作词、香港歌星徐小凤演唱过的《相见时难别亦难》的曲调,我认为这首歌的调子跟《四煞》的无限悲愁的意境也是能够吻合的。 问题:分析教师是如何引导学生进入文本内容的。
虞美人单叶互生,叶片形状为()
试析李煜词《虞美人》(春花秋月何时了)的写作特点。
《虞美人》(),只是朱颜改。