设计说明及使用说明是设计审定及调试、使用、维护过程中()的技术资料。
详细设计说明书着重描述每一个模块是如何实现的,包括实现算法、逻辑流程等。
根据提供教材文字资料,进行教学设计。 (1)针对“世界上最大的雕塑群——秦陵兵马俑”这一主题,写出一篇要素完整的教学简案。 (2)要明确本课的学习领域,恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 (3)合理地设计学习活动和作业要求。 (4)设计至少三个课堂提问。 (5)对整个教案或部分环节做出设计说明。 材料一 中国古代雕塑以陵墓雕塑和宗教雕塑最能体现其辉煌成就。由于秦汉以来盛行厚葬,帝王贵族期望死后升天,仍然能过着奢侈、享乐的生活,生前不惜花费巨资修建陵墓。墓前设置显示地位和权威的石柱、石人、石兽等雕塑群;墓室中除安放随葬品外还有大量的陶俑。这些作品往往代表了当时雕塑的最高水平。宗教雕塑是以宗教教义和与其相关的人物、故事为题材的雕塑。中国古代宗教雕塑以佛教雕塑艺术成就最高,现存的主要石窟寺雕塑、陵墓雕塑和宗教雕塑均以规模宏大、气势恢弘而成为人类文化的珍贵遗产。 材料二 1974年在陕西临潼秦始皇陵东侧,发掘了史无前例的惊人宝藏——秦陵随葬陶质兵马俑雕塑群。8000件兵马俑阵容整齐、紧密排列,其中俑人高达1.85米,陶马高约1.60米,且全部画彩。如此真人真马大小的彩绘陶俑雕塑艺术品,其数量之多、规模之大,堪称世界雕塑群之最。 秦陵兵马俑在塑造艺术上采用生动写实的手法,可谓“致广大,尽精微”,依照真实军容军阵编组排列,各种兵种的甲片、甲钉、带钩的区另q和甲马缝缀、裤管鞋袜等细节都表现得细致入微。陶俑都手持兵器,虽然手中所执兵器因年久朽失,但仍能感受到武士们严肃威武的气势。武士俑有的身着盔甲,有的只着战袍,一个个披坚执锐、挟弓挎箭、精神抖擞。特别令人叹服的是对俑人神态的塑造,所有武士俑像虽然军服一致,居于整齐划一的军阵之中,但他们的颜面表情,尤其是相貌、发型各有不同,甚至可以看出是哪个地区的人。人物性格更是刻画入微,有的沉着勇敢,有的活泼爽朗、有的刚毅勇猛、有的意气昂扬、有的机智俊发、形象丰富传神。 如同真马一般大小的陶马群的雕塑同样精彩绝伦。不论是战阵行列中挽拖战车的马,还是配有鞍辔的坐骑马,都匹匹膘肥体壮、昂首挺立。陶马的头部和四肢都有细致的刻画,鼻孔翕张,双目贯注及剪鬃缚尾的装束,表现出战马飒爽矫健、竖耳嘶鸣、跃跃欲动的神态。
以下对于各类实验设计说明正确的是()
在总平面图上或设计说明中应注明相对标高与绝对标高的关系,绝对标高是指()。
系统设计说明书
建筑结构施工图的识读内容包括结构设计说明、结构平面布置图、构件详图。
某软件开发项目中将《详细设计说明书》作为配置项,项目的开发人员正在编写一份《详细设计说明书》的版本号为V0.1,此后他对这份文件进行了修改并保存,版本号应升级为()。
软件设计说明应该包括概要设计说明书、详细设计说明书、()。
程序设计说明书是以一个()为单位,并对其进行定义的书面文件。