学生在听老师讲课时,听着听着就走神了,只知道老师在讲课,但是不知道老师在讲什么,这种意识状态属于()
在教学《茶馆》一课时,教师为学生播放《茶馆》的电影,让学生对照剧情与课文完成教学。 对这一教学资源的分析错误的一项是()
组织复习课时应注意什么?
组织新授课时应注意什么?
体育课时计划也称()
备课时要特别把握的要素有()。
在上课时,()是不尊重老师的表现。
一个教学设计可以用几课时来完成,也可以是一节课的教学设计。
某初中学生上课时突然大汗淋漓、头晕眼花、可能的原因是()。
一位教师在教学冀教版一年级下册《遥远的恐龙世界》一课前,请学生回家搜集元宵节的相关资料。下面是开始上课时的一个片断: 老师:同学们,这节课我们来学习《遥远的恐龙世界》,老师课前让你们收集恐龙的资料。你们收集了吗? 生(齐答):收集了。 师:请同学们展示交流搜集到的信息。谁先来。 生(一男生):老师,我收集的是三角龙的资料。 接下来,这个男生手捧着搜集来一张张的资料,读起来。刚读几句,遇到生字,读不下去了。课堂上顿时沉寂了,教师只好信手拿过来资料开始进行讲解。 如果让你来讲设计课前收集资料的这类型课,你会怎么处理呢?