单选题
柯老师在上课的时候，一边念课文，一边观察学生的反应，有时还提醒个别开小差的同学。这体现了( )
注意的稳定性
注意的深度
注意的转移
注意的分配
单选题
选用某种测验时，必须首先考虑的质量指标是( )
信度
效度
难度
区分度
单选题
(2015广东粤东西北)王老师中途接任某班的班主任，发现学生畏难情绪大，只要作业题目难一点或量大一点，就不能按时完成作业，而且在集体活动中经常叫苦叫累。如果你是王老师的话，可在全班进行()。
学习方法教育
意志品质的培养
人际交往教育
学习态度的教育
单选题
学生期望得到老师的帮助，又不愿老师管的太死的心理冲突是( )
双趋冲突
趋避冲突
双避冲突
多重趋避冲突
单选题
在某测验中，要求学生在3分钟之内尽快地写出“砖”的多种用途。这主要是测量学生的( )
知识丰富性
技能熟练性
创造性思维
思维敏捷性
多选题
下列能体现情绪情感在对立的两极之间相互转化的是( )
乐极生悲
喜忧参半
爱屋及乌
破涕为笑
单选题
个体难以清楚描述，只能借助于某种作业形式间接推测其存在，主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识被称为( )
感性知识
理性知识
描述性知识
程序性知识
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