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学历类 | 同等学力申硕

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章节目录

单选题 提出教师成长公式:经验+反思=成长的是(  )。

A

加涅

B

罗森塔尔

C

戴尔

D

波斯纳

单选题 按照维果斯基文化历史发展理论,不属于人的高级心理机能的能力是(  )。

A

记忆能力

B

语言能力

C

思维能力

D

行走能力

问答题 道德认知发展模式

单选题 下列不属于教育相对独立性的表现的是(  )。

A

教育是一种转化活动的过程

B

教育具有历史继承性

C

教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性

D

教育是科学知识再生产的手段

单选题 在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了(  )。

A

社会本位的思想

B

个人本位的思想

C

社会效率论思想

D

教育无目的论的思想

单选题 耶稣会教育中的精英学科是指(  )。

A

逻辑学

B

哲学和神学

C

天文学

D

神学和文学

单选题 教育史上首次提出分班教学,引发班级授课制的萌芽的是(  )。

A

夸美纽斯

B

柏拉图

C

奥古斯丁

D

昆体良

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