单选题 某女孩,自知自己长相不够漂亮,她没有自暴自弃,而是拼命学习以获得同学的羡慕,这种心理防御机制是( )。
补偿作用
投射作用
退行作用
压抑作用
否认作用
单选题 健康信念模式的核心概念是相关疾病( )。
易感性和敏感性认知
后果严重性的认识
威胁知觉和行为评估
危险性和威胁性认知
行为改变障碍评估
单选题 开展健康促进工作的主体是( )。
机关公务员
事业单位职员
社区全科医生
医务工作者
政府决策者
单选题 关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是( )。
健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
健康促进是健康教育的发展,健康教育是健康促进的重要内容和方法
健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育
健康促进是行政手段加上卫生宣传
健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标
单选题 健康教育的核心策略包括传播、干预和( )。
教育
赋权
预防
倡导
协调
单选题 专题讲座属于( )。
单选题 自我效能指的是( )。
单选题 健康心理学研究应遵循的原则是( )。
单选题 在影响行为的各因素中,实现或达到某行为所必需的技术和资源的因素是( )。
倾向
促成
学习
社会
强化
单选题 健康促进需要高度的( )。
社会协调
政治承诺
社会倡导
健康干预
资源配置
()电缆特别适用于电磁环境恶劣的地方。
患者,男,50岁,蛋白尿5年,乏力、恶心2个月,平时血压偏高,贫血貌,血压180/110mmHg,心、肺听诊无异常发现,血肌酐1135μmol/L,临床诊断尿毒症。 病人在降压、纠正酸中毒及降钾治疗中,突发四肢抽搐,但神志清楚,无二便失禁,最可能原因为()
1909年7月15日,派郡王衔贝勒载洵(光绪之弟)、提督()担任筹办海军大臣。
癫痫精神运动性发作首选卡马西平。
棘轮补偿器大轮补偿绳最多可以缠绕()圈。
突发事件按旅游者伤亡程度分为( )。
论怎样加强劳动纪律?
电话闭塞解除法是指发车站收到接车站前次列车闭塞解除的通告,即是接车站对后一列车闭塞的承认,此时发车站就可以发出列车,列车发出后,须及时通知接车站发车车次及时刻。限界是指为保证行车安全,对机车车辆、线路、邻近建筑物及设备所规定的不许超越的轮廓尺寸线。
(2013.10单16)成人学习理论的创始人是美国著名教育心理学家 ( )
DSS生成器是由相关的一组软件和硬件组成的模块,其目的是提供迅速而方便地开发SDSS的功能。DSS生成器只能用()来开发。