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学历语言类 | 教育学

单选题 新中国第一次学制改革是在(  )。

A

1949年

B

1950年

C

1951年

D

1952年

问答题 义务教育

单选题 建国以来我国教育目的的多次变化,说明教育目的受(  )。

A

文化传统的制约

B

马克思主义关于人的全面发展理论的制约

C

社会生产方式的制约

D

外国教育目的的影响

单选题 我国首次把美育列为教育目的的组成部分是在(  )。

A

1911年

B

1912年

C

1957年

D

1978年

单选题 对学校教育制度的建立具有决定性依据的是(  )。

A

社会生产力发展的水平和科学技术发展的状态

B

社会制度

C

人口状况

D

青少年儿童的年龄特征

单选题 在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了(  )。

A

社会本位的思想

B

个人本位的思想

C

社会效率论思想

D

教育无目的论的思想

单选题 关于教育目的的社会制约性,说法错误的是(  )。

A

教育目的是受生产力制约的

B

教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治设施的制约

C

我们肯定教育目的的社会制约性,并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点

D

对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件

单选题 培养学生的(  )是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。

A

主体意识和实践能力

B

主体意识和操作能力

C

创新意识和动手能力

D

创新意识和实践能力

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