单选题 社会工作研究要遵守社会研究的伦理,下列各项不属于其具体情形的是( )。
社会工作研究者应该注意研究经费来源是否合法清白
不故意隐瞒身份或采用欺骗手段获取资料
搜集资料时应该在对方愿意的情况下进行
保持价值中立,不凭个人意志筛选运用信息
多选题 关于社会工作实务的总结评估阶段,下列表述正确的有( )。
将工作结论进行总体研究推论
比较服务对象在服务前后的变化以判断目标是否达成及服务质量
反思得失,对工作过程和自身角色进行评判
对项目进行梳理,运用仪式结束服务过程
对资料进行总结,探究变量之间的关系
多选题 关于定性研究的一般过程,下列理解正确的有( )。
定性研究的研究对象多采用概率抽样方法抽取
定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定,可以是个人、小组、社区、项目以及重要事件等
定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动
定性研究注重事实的本质和整体
定性研究的资料研究包含资料整理和统计分析两项工作
多选题 关于定性研究的一般过程,下列理解正确的有( )。
定性研究的研究对象多采用概率抽样方法抽取
定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定,可以是个人、小组、社区、项目以及重要事件等
定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动
定性研究注重事实的本质和整体
定性研究的资料研究包含资料整理和统计分析两项工作
单选题 下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是( )。
定量研究主要收集和分析量化的资料,而定性研究主要获取描述性的信息
定量研究事先形成研究设计,而定性研究的研究设计灵活变化
定量研究从假设出发,而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设
定量研究要求研究者对自己与研究对象间的关系进行动态思维和调试,而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响
多选题 实验研究的设计好坏直接影响研究的结果,设计的好坏有一定标准,这些标准除了包括“是否可以回答研究主题?是否可有效测量假设?”外,还包括( )。
可推论性如何
研究过程是否有漏洞
实验组是否施加影响?控制组是否未施加影响
对外在变量或不恰当变量有无控制从而使因变量前后差异尽可能扩大
可能造成误差的因素是否已排除?研究结果是否准确?研究环境是否受干扰?安排是否产生偏差
单选题 下列描述不符合建构主义方法论的是( )。
认为“事实”是一维的
不同人对同一问题有不同建构
强调研究者与被研究者之间的对话
建构不是任意建构,而要与他人磋商并达成一致来不断地加以调整和修正
多选题 在定量研究中,统计分析是分析变量状况及其变量关系的主要手段,可以分为多个层面,主要包括( )。
描述单变量的集中趋势和离中趋势
通过引用已有概念作归纳性分析
发现双变量间关联状况
探索多变量间的关系
估计这些指标的总体参数值
多选题 在定量研究中,统计分析是分析变量状况及其变量关系的主要手段,可以分为多个层面,主要包括( )。
描述单变量的集中趋势和离中趋势
通过引用已有概念作归纳性分析
发现双变量间关联状况
探索多变量间的关系
估计这些指标的总体参数值
单选题 焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法,它将多名研究对象聚焦在一起同时进行访问。一般来说,焦点小组的规模适宜在( )。[2010年真题]
30人左右
20人左右
10人左右
3人左右