单选题 第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是( )。
弗洛伊德
柯尔伯格
班杜拉
皮亚杰
单选题 内部言语是从( )开始产生的。
婴儿期
幼儿期
童年期
少年期
单选题 积极词汇指的是( )。
意义积极的词
意义不积极的词
儿童理解却不能正确使用的词汇
儿童既能掌握又能理解的词汇
单选题 儿童认为规则是不可变的,是由权威给予的,不理解规则可以经过集体协商改变,这说明儿童属于( )。
前道德判断阶段
他律道德阶段
自律道德阶段
以上答案都不正确
单选题 儿童最初掌握的句子是( )。
疑问句
祈使句
陈述句
感叹句
单选题 幼儿大脑机能的发展,主要表现在大脑皮质的( )机能上。
兴奋
传递
抑制
协调
单选题 关于儿童脑电波的研究表明,儿童大脑各区成熟的顺序是( )。
枕叶、颞叶、顶叶、额叶
枕叶、顶叶、颞叶、额叶
枕叶、顶叶、额叶、颞叶
顶叶、枕叶、颞叶、额叶
单选题 幼儿初期主要以( )为主。
有意识记
意义识记
无意识记
理解识记