小学《综合素质》模拟题

1.老师穿了一套新衣服，课前一进班级，所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是( )。

A.露出羞涩的神情

B.严厉地批评他们

C.微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”

D.不予理睬，开始上课

2.下列关于教师职业责任的发展趋势，说法不正确的是( )。

A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要.

B.教师的职业责任发展是一个连续性的过程

C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的

D.教师的职业责任发展趋于单一专业化

3.马克思主义关于人的全面发展思想与古代一些思想家所讲的人的全面发展根本区别在于( )。

A.东西方文化的差异

B.全面发展的阶级属性

C.全面发展不能脱离社会实践

D.全面发展的公益属性

4.教育观念变革的根本标志，首先表现在( )。

A.新型师生关系的建立 B.素质教育评价体系的构建

C.学生个性的充分张扬 D.新型教师群体的构建

5.人获得全面发展的根本保证是( )。

A.先进的社会制度

B.理论与实践相结合

C.脑体结合

D.教育和生产劳动相结合

6.教育法律权利的表现形式不包括( )。

A.行为权 B.要求权 C.请求权 D.申诉权

7.教育法律义务的表现形式包括( )。

①不作为 ②积极作为 ③接受国家强制

A.①②③ B.①③ C.①② D.②③

8.教育法规的特点包括( )。

①主体的复杂性 ②调整范围的广泛性 ③法律后果的特殊性

A.①②③ B.①③ C.①② D.②③

9.教育法规的体系有如下层次( )。

①宪法中有关教育的条款、教育基本法 ②教育单行法

③教育行政法规、地方性教育法规 ④教育规章

A.②③ B.①③ C.①②③ D.①②③④

10.下列关于教育法规的原则的描述，不正确的是( )。

A.坚持教育的社会主义方向，保证各级各类教育事业协调发展

B.坚持全面发展的教育基本方针，保障公民平等的受教育权利

C.确立不同主体的责任，维护教育的公共性原则

D.素质教育要面向全体学生，不让一个学生掉队