移动端

  • 题王微信公众号

    题王微信公众号

    微信搜“题王网”真题密题、最新资讯、考试攻略、轻松拿下考试

教师公考类 | 幼儿教师资格证

备考资料

幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班语言教案(七十六)

发布时间: 2020-11-23 14:50:53 发布人:
幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班语言教案(七十六)

小班语言活动小熊醒来吧教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,体验有趣的故事情境,想出各种叫醒小熊的办法,乐于用各种短句说说故事的内容,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小熊醒来吧教案吧。

活动目标:
体验有趣的故事情境,想出各种叫醒小熊的办法,乐于用各种短句说说故事的内容。
活动准备:
创设情境小熊的家;各种动物形象的音乐片段;多媒体课件。
活动过程:
一、情景导入--快乐森林游师生共同在音乐的伴奏下,跳着律动来到"森林"。
播放小熊睡觉的呼噜声提问:
1、你们听到了什么?会是谁在打呼噜呢?
过度:我们一起走到前面去看看,到底是谁在睡懒觉呢?
二、情节展开--小熊醒来吧播放多媒体课件,出现背景小熊的家提问:
1、看看,这是谁的家?
2、家里有谁?小熊在干什么?
3、太阳都晒屁股了,他怎么还不起床呢?
播放旋律,小鸟飞提问:
1、你们听到了什么声音?
(播放多媒体课件)
2、真的是小鸟,小鸟的叫声真好听。小鸟说小四班小朋友好,你们起得真早,你们起床以后干什么呢?你们都是好孩子。你们觉得小鸟在对小熊说什么呢?(个别幼儿表演小鸟飞--生生互动)
3、小熊醒了吗?
(播放旋律,小猫走)提问:
1、听一听,后面又是谁来了?谁也起的这么早?看看是不是小猫?
(播放多媒体课件)
2、小猫一边招手,一边在说什么?
3、小猫你起的真早,##小朋友你好,你也起的很早?(媒体和幼儿的互动对话)
4、是谁在打呼噜呀?
5、小猫会怎样叫醒小熊?
6、我们一起来做做小猫,学学小猫是怎么叫的?(喵喵,……)(小猫走路轻轻的,说话声音响响的。##小朋友,你说的真好,请个别幼儿表演)(播放多媒体课件)屏幕上出现大象的鼻子提问:
1、你们猜,这又会是谁呢?
2、你怎么知道是大象呢?
3、大象伯伯叫起来声音很想,粗粗的,小熊小熊快起床了!
4、(幼儿模仿大象叫小熊)
5、小熊醒来了吗?
三、拓展提问早晨,你妈妈是怎么叫你起床的?
猜一猜,熊妈妈会用什么办法叫醒小熊?
(拿出爆米花)让幼儿闻一闻、看一看、讲一讲你们猜小熊会醒吗?
小熊醒来了幼儿和小熊一起分享爆米花。
课后反思:
故事《小熊醒来吧》,内容浅显易懂,比较符合小班幼儿的年龄特点,故事中的小动物都是孩子们生活中常见的,形象生动的图片教具吸引着每个幼儿,我有趣儿的模仿声也吸引着孩子的神经。他们始终跟着我的思路和节奏认真地聆听着,积极地和我互动着,学着小动物的叫声,兴奋的跟着我模仿小动物的动作。孩子们的兴奋感染着我,我的用心感染着孩子们。在整个活动过程中,孩子们都是那样的尽兴,在活动中我利用直观的课件展示,利用游戏与幼儿互动的方式将故事内容一步一步地呈献给孩子,让孩子从中理解故事,感受故事的内涵及寓意。也许在这次活动中孩子们只是受到只字片语的促动,但是相信随着孩子年龄的增长,随着知识的积累和活动的不断体验,慢慢地孩子们会对这样的爱产生更深的理解,获得更真切的感受。那么活动也就值了。


以上为今天幼儿教师资格证考试知识点分享!

题王网,提供最全职业教育题库为考生做备考支持。搜题上题王,找题上题网。认准官方网站(www.tiw.cn)

扫码关注不迷路

  • 题王微信公众号

    微信搜“题王网”真题密题、最新资讯、考试攻略、轻松拿下考试

相关试题 相关资讯