幼儿园小班创编儿歌手影歌教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,组织幼儿玩手影游戏,并在玩游戏的过程中创编手影儿歌,在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就没有影子,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看手影歌教案吧。
活动目的:
1、组织幼儿玩手影游戏,并在玩游戏的过程中创编手影儿歌。
2、在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就没有影子。
活动准备:
1、投影仪一台,节目《小孔雀》
2、字卡若干,录音机、磁带
3、课前引导幼儿变手影,产生对手影的兴趣。
活动过程:
(一)开始部分:
1、导语:老师为小朋友准备了好看的节目,小朋友想不想去看?(进场)
2、看节目《小孔雀》并提问:
(1)刚才的节目里表演了谁?
(2)用什么表演的?
(3)影子是怎样形成的?
3、教师小结:手影真有趣,我们来玩手影游戏。
(二)基本部分:
1、玩手影游戏,并引导幼儿创编手影儿歌。(结合提问)
2、教师小结:小朋友在玩手影中不知不觉编了一首好听的手影儿歌,下面听老师念给你们听。
3、朗诵复习所创编的儿歌。
4、教师小结:
(1)今天我们一起玩手影游戏,小朋友还编了一首好听的手影儿歌,你们真棒!
(2)儿歌的名字叫什么?我们一起来念给客人老师听。
(三)结束部分:
让我们出去找太阳公公做游戏吧!(听音乐出场)
以上为今天幼儿教师资格证考试知识点分享!
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烧伤深度的估计.最常采用 ( )
下列关于冻伤分度的说法中,正确的是 ( )
热射病的体温可高达()或以上。
轻症中暑,病人体温多为 ( )
电击对人体造成的伤害程度与下列哪项无关 ( )
电流对人体的伤害,分为()和()两种类型。
关于电击伤,下列说法中正确的是 ( )
对重症中暑病人实施物理降温时,应控制室温的范围为 ( )
简述重症中暑的分类。
()是淹溺者猝死的常见原因。
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