小班儿歌简谱洗澎澎教案主要包含了活动设计,活动指导,简谱等内容,老师先以儿歌的形式让宝宝熟悉歌词,再请宝宝们欣赏动画,激发了宝宝们的学习兴趣,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看洗澎澎教案吧。
活动设计:
为了培养宝宝爱卫生,勤洗澡的好习惯,今天老师教宝宝们学习了一首歌曲《洗澎澎》,老师先以儿歌的形式让宝宝熟悉歌词,再请宝宝们欣赏动画,激发了宝宝们的学习兴趣。宝宝们兴致勃勃地和老师一起做洗洗背,洗洗头发,洗洗耳朵,洗洗胳膊的动作,可开心啦。
动作指导:
——稀里哗啦,稀里哗啦(双手从上向下抖动做流水状)
——洗澎澎,洗澎澎 (双手模仿拿毛巾擦背状)
——稀里哗啦,稀里哗啦(双手从上向下抖动做流水状)
——洗澎澎,洗澎澎 (双手做洗头状,做洗耳朵状)
简谱:
5 . 5 5 5 5 . 5 5 5 | 3 2 1 3 2 1 |
稀 里 哗 啦, 稀 里 哗 啦, 洗 澎 澎, 洗 澎 澎.
以上为今天幼儿教师资格证考试知识点分享!
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烧伤深度的估计.最常采用 ( )
下列关于冻伤分度的说法中,正确的是 ( )
热射病的体温可高达()或以上。
轻症中暑,病人体温多为 ( )
电击对人体造成的伤害程度与下列哪项无关 ( )
电流对人体的伤害,分为()和()两种类型。
关于电击伤,下列说法中正确的是 ( )
对重症中暑病人实施物理降温时,应控制室温的范围为 ( )
简述重症中暑的分类。
()是淹溺者猝死的常见原因。
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