2020幼儿教师资格证《幼儿综合素质》历年真题10-13

1、 平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法（  ）。 （单选题）

A. 合理，有助于促进幼儿自主学习

B. 合理，有助于激发幼儿主动反思

C. 不合理，没有体现对幼儿的尊重

D. 不合理，歧视幼儿的生理缺陷

试题答案：C

2、 下列选项中,与“电磁炉”和“家用电器”的逻辑关系相同的是（  ）。 （单选题）

A. “钢笔”与“文具”

B. “电脑”于“微机”

C. “电视”于“冰箱”

D. “教具”与“黑板”

试题答案：A

3、 东东经常欺负别的同学，有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气，对东东说：“如果你是我的儿子，我恨不得打死你。”张老师的行为（　　） （单选题）

A. 可以理解，因为有些孩子的行为确实令人生气

B. 可以理解，因为批评也好公司一种教育

C. 不恰当，应该先了解孩子问题发生的原因

D. 不恰当，因为东东毕竟不是他的儿子

试题答案：C

4、 明明午睡后又尿床，保育员张某不高兴的大声斥责：“你真烦，都大班了，还经常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑，张某的做法()。 （单选题）

A. 合法，教师有批评教育幼儿的法定权力

B. 合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯

C. 不合法，侵犯明明的隐私权

D. 不合法，侵犯明明的名誉权

试题答案：D

5、 吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭，李老师说：“咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去，别打扰我们吃饭”，孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。 （单选题）

A. 教学性

B. 趣味性

C. 鼓励性

D. 示范性

试题答案：B