1、在人工概念形成过程中,有人每次采用一种假设,逐次进行检验,保留正确的假设,放弃错误的假设,最后得出正确的结论。根据布鲁纳的研究,这个人使用的策略是( )。(单选题)
A. 保守性聚焦
B. 冒险性聚焦
C. 同时性扫描
D. 继时性扫描
试题答案:D
2、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从( )的立法开始的。(单选题)
A. 基础教育
B. 职业教育
C. 成人教育
D. 高等教育
试题答案:A
3、幼儿正在画“雨伞”,听到别人说:“这像雨伞吗?”他立刻说:“这是大炮。”这反映了儿童的想像( )。(单选题)
A. 受情绪和兴趣的影响
B. 主题不稳定
C. 内容零散
D. 以想像过程为满足
试题答案:B
4、幼儿教师是幼儿的( )。(单选题)
A. 高级保姆
B. 教育者
C. 看管者
D. 监护人
试题答案:B
5、在下列选项中,由“两耳距离差”提供的方位知觉线索的有( )。(多选题)
A. 速度差
B. 强度差
C. 相位差
D. 时间差
试题答案:B,C,D
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