2022小学教育教学知识与能力历年真题08-09

1、 张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目标之一。该目标属于（  ）。 （单选题）

A. 知识性目标

B. 过程性目标

C. 技能性目标

D. 情感性目标

试题答案：D

2、 教学《雪地里的小画家》一课时，张老师展示了大量动物脚印的图片，帮助学生更好地理解课文内容。他所采用的教学方法是（    ）。 （单选题）

A. 实验法 

B. 练习法 

C. 演示法 

D. 参观法

试题答案：C

3、 作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是() （单选题）

A. 沟通与合作能力

B. 激励与评价能力

C. 教育教学设计能力

D. 组织与实践能力

试题答案：A

4、 关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是() （单选题）

A. 对课堂教学不可或缺

B. 可完全取代传统教学手段

C. 对课堂教学起辅助作用

D. 必然能提高课堂教学效率

试题答案：C

5、 在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。所运用的感觉规律是（　　）。 （单选题）

A. 感觉适应

B. 感觉后像

C. 感觉补偿

D. 感觉对比

试题答案：D