1、 谢晶在全校大会上受到表扬,兴奋不已;会议结束后,当听到几个同学议论“她有什么了不起,你看她长得那个样”时她又很快陷入极度苦恼之中。谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点() (单选题)
A. 两极性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 爆发性
试题答案:A
2、 杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?() (单选题)
A. 动作思维
B. 直觉思维
C. 辐合思维
D. 发散思维
试题答案:D
3、 孟老师近期工作比较消极,漠视学生的存在,对学生态度麻木,缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征,孟老师的这些表现属于( )。 (单选题)
A. 情感枯竭
B. 去人格化
C. 成就感低
D. 知识枯竭
试题答案:B
4、 学习了三角形和长方形的面积公式之后,再学习梯形的面积公式就比较顺利。这种迁移属于() (单选题)
A. 零迁移
B. 逆向迁移
C. 负迁移
D. 正迁移
试题答案:D
5、 陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为( )。 (单选题)
A. 诊断性评价
B. 相对性评价
C. 终结性评价
D. 形成性评价
试题答案:D
2024中学教育知识与能力历年真题03-29
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