1、
以下属于认知领城中应用水平教育目标要求的是学生能够:
(单选题)A. 独立评价A护士为患者制定的护理计划的科学性
B. 描述晚期乳癌患者的心理特征
C. 计算特定年龄和体重的惠儿单日食物摄入量
D. 指出肺炎病人现存的主要护理问题
试题答案:C
2、
为了选拔出真正优秀的尖子学生,考试试卷的难度可以为:
(单选题)A. 0.6~0.8
B. 0.6~0.7
C. 0.3~0.6
D. 0.2~0.4
试题答案:D
3、
小组成员按照一定的互动结构进行互相学习的系统学习方法,称为:
(单选题)A. 儿童教育模式
B. 合作学习
C. 成人教育模式
D. 强化学习
试题答案:B
4、
研究人员对护理教育现象在自然条件下进行考察,从自然发生的现象中探索事实材料的研究方法是 【 】
(单选题)A. 观察法
B. 个案研究法
C. 文献法
D. 调查法
试题答案:A
5、
小组活动过程中会发生的现象有 【 】
(多选题)A. 组的顺应性
B. 角色互换
C. 危险转移
D. 观众效应
E. 协力效应
试题答案:A,C,D,E
202403005 护理教育导论历年真题03-29
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