2021幼儿保教知识与能力历年真题09-11

1、 下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是() （单选题）

A. 理解本质特征

B. 理解功能性特征

C. 理解表面特征

D. 理解熟悉特征

试题答案：B

2、 幼儿园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则标识图。其最主要的目的是( ) （单选题）

A. 美化环境

B. 便于幼儿看图说话

C. 便于幼儿认识各种符号

D. 便于幼儿习得生活技能和行为准则

试题答案：D

3、 最早提出“以儿童的最大利益为首考虑”的这一原则文件是（  ） （单选题）

A. 适合儿童生长的世界

B. 3-6岁儿童学习与发展指南

C. 未成年人保护法

D. 儿童权利公约

试题答案：D

4、 下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是（  ） （单选题）

A. 观察了解幼儿,制定教育工作计划

B. 知道调配幼儿膳食,检查食品安全

C. 创设良好的教育环境,合理组织教育内容

D. 与家长保持经常联系,共同完成教育任务

试题答案：B

5、 幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿，让活动能继续下去，这里所体现的教师角色（ ） （单选题）

A. 幼儿学习活动的指导者

B. 幼儿学习活动的管理者

C. 幼儿学习活动的设计者

D. 幼儿学习活动的合作者

试题答案：D