1、教师:学生( )(单选题)
A. 丈夫:妻子
B. 出版商:读者
C. 商家:客户
D. 警察:罪犯
试题答案:D
2、6,7,8,13,15,21,( ),36。(单选题)
A. 27
B. 28
C. 31
D. 35
试题答案:B
3、基层,对每一个新闻人而言,应该是个心理概念——只有走进基层群众柔软的心房里,获得深切的认同与回应,才是真正地走进了基层。而人心是一个无限深邃的世界,从初识到知交,层层探寻下去,永无止境;你对人心的探访深入到哪个层面,决定了你能______出多少事实与观点。就此而言,心理坐标上的“基层”,没有最终的______,只有无限的接近。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(单选题)
A. 询问 极限
B. 发现 到达
C. 挖掘 抵达
D. 发掘 标尺
试题答案:C
4、2008年末,全部金融机构人民币各项存款余额占本外币各项存款余额的比重为( )。(单选题)
A. 93.2%
B. 95.6%
C. 97.7%
D. 无法计算
试题答案:D
5、网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代。以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”,在这种经济形态中,最重要的资源是注意力,因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的,但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义,就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和起码的尊重,以至于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性,通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力,这无疑也是一种严重的精神伤害。
根据这段文字,可以看出作者的意图是( )。(单选题)
A. 呼吁网络时代要善用注意力,珍视其精神和文化价值
B. 强调网络时代如何吸引注意力是创造经济价值的关键
C. 强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价
D. 呼吁应加强对网络注意力污染和扭曲的管理
试题答案:A
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