1、 有段时间,班里几名女生因为传话走样产生误会,关系紧张,对此,付老师设计了“复制不走样”的游戏,游戏结束后,一个学生这样写:“虽然是同一句话,但经过五个人的传话后,我听到的已完全变样了,原来传话会引起这么多误解,下列关于付老师行为的说法,不正确的是( )。 (单选题)
A. 付老师注重教书育人
B. 付老师注重方法创新
C. 付老师注重严慈相济
D. 付老师注重循循善诱
试题答案:C
2、 军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的分数?” 老师的这种做法忽视的是()。 (单选题)
A. 学生的完整性
B. 学生的个体性
C. 学生的独立性
D. 学生的发展性
试题答案:D
3、 夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教育基本技能大赛,首次参加比赛的夏老师向 汤老师请教,汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己,就说自己也不清楚,汤老师的做法表 明她( ) (单选题)
A. 具有帮助同事自我创新的意识
B. 缺乏尊重同事人格的品格
C. 具有促使同事自主发展的意识
D. 缺乏与同事自主合作的精神*
试题答案:D
4、 学生甲和乙有矛盾,甲为泄愤,把乙的照片作为飞瞟的靶子,甲的做法()。 (单选题)
A. 合法,同学矛盾不必夸大
B. 合法,对乙没有不良影响
C. 不合法,侵犯乙的名誉权
D. 不合法,侵犯乙的肖像权
试题答案:D
5、 下列选项中,与水果和苹果的逻辑关系相关的是 (单选题)
A. 蔬菜和萝卜
B. 芭蕉和香蕉
C. 柠檬和橙子
D. 番茄和茄子
试题答案:A
2024小学综合素质历年真题03-29
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