1、教师在上课时,运用学生在生活中熟悉或关心的事例导入新课,能使学生产生一种亲切感,也可以介绍新颖醒目的事例,为学生创设引人人胜、新奇的学习情境。这种导入方式称为()。(单选题)
A. 直观导入
B. 练习导入
C. 事例导入
D. 悬念导人
试题答案:C
2、我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于()。(单选题)
A. 活动型综合课程
B. 校本课程
C. 分科课程
D. 综合实践活动课程
试题答案:A
3、“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是()。(单选题)
A. 学生是评价的主体
B. 评价是促进学生发展的“泵”
C. 评价应该多关注过程
D. 评价标准应该多元化
试题答案:D
4、从课程论的视角来看,教室座位安排,图书角布置等属于()。(单选题)
A. 活动课程
B. 综合课程
C. 显性课程
D. 隐性课程
试题答案:D
5、小芳去食堂吃饭,有1样汤,2样荤菜,3样素菜。他各买一样,共有()种不同买法。(单选题)
A. 8
B. 7
C. 6
试题答案:C
2024小学教育教学知识与能力真题模拟04-18
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