2021专升本《教育理论》历年真题03-05

1、 我国首次提出“把普及九年制义务教育的责任交给地方，有计划、有步骤地普及九年制义务教育”的政策出自（ ） （单选题）

A. 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》

B. 1993年《中国教育改革和发展纲要》

C. 2003年《2003—2007年教育振兴行动计划》

D. 2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

试题答案：A

2、 我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则，对于当今教育仍然适用，它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有 （单选题）

A. 历史性

B. 社会性

C. 个体差异性

D. 相对独立性

试题答案：D

3、 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中进一步明确了我国的教育方针，其中规定的教育目的是培养（ ） （单选题）

A. 德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

B. 有社会主义觉悟、有文化的劳动者

C. 有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才

D. 又红又专的社会主义建设者

试题答案：A

4、 个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于（　　） （单选题）

A. 操作能力

B. 认知能力

C. 社交能力

D. 创造能力

试题答案：B

5、 典型而稳定的心理活动的动力特征称为（ ） （单选题）

A. 性格

B. 气质

C. 能力

D. 情绪

试题答案：B