1、动机强度与学习效率的关系是()。(单选题)
A. 倒U型曲线
B. U型曲线
C. 线性关系
D. 函数关系
试题答案:A
2、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()。(单选题)
A. 领导者、辅助者、组织者
B. 实施者、决策者、合作者
C. 组织者、引导者、合作者
D. 辅助者、帮助者、引导者
试题答案:C
3、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”表明了教师劳动的()。(单选题)
A. 创造性
B. 复杂性
C. 示范性
D. 长期性
试题答案:C
4、教师通过奖励五角星来表扬学生,学生集齐十个五角星就可以换一个笔记本,这种方法属于()。(单选题)
A. 示范法
B. 惩罚法
C. 代币奖励法
D. 肯定性训练
试题答案:C
5、
当人在做某件事情失败时,常常要去寻找原因,能够激发动机的归因是()。
(单选题)A. 任务难度太大
B. 努力不够
C. 运气不好
D. 能力不够
试题答案:B
2024小学教育教学知识与能力真题模拟03-28
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