1、
“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”,这体现了何种德育方法( )
(单选题)A. 榜样示范法
B. 说服教育法
C. 陶冶教育法
D. 品德评价法
试题答案:C
2、对于一个过份害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于()。(单选题)
A. 松驰训练
B. 肯定性训练
C. 系统脱敏疗法
D. 合理情绪疗法
试题答案:C
3、
个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律()的反映。
(单选题)A. 不平衡性
B. 阶段性
C. 个别差异性
D. 顺序性
试题答案:A
4、五年级向灾区捐款658.3元,四年级比五年级少捐132.7元。四年级捐()元。(单选题)
A. 526.4
B. 526.6
C. 525.6
试题答案:C
5、美育之“超美育”功能,即指()。(单选题)
A. 直接美育功能
B. 间接育德、促智、健体功能
C. 超越性美育功能
D. 美育的附加功能
试题答案:B
2024小学教育教学知识与能力真题模拟04-18
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