2020中学教师资格证《初中教师专业知识》真题模拟11-07

1、

在原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾，重复已经形成的动作技术和运动情景，这种训练属于（   ）。

A. 表象训练

B. 模拟训练

C. 认知训练

D. 暗示训练

试题答案：A

2、《风筝》一课，教师设计了三个教学目标：①了解关于鲁迅的文学常识，理解并积累“憔悴，宽恕，苦心孤诣”等词语；②以风筝为线索，抓关键词句，领会作者复杂的感情；③运用自主合作探究的方法理解难懂词句，探讨疑难问题。
　　对该教师的教学设计评价恰当的是（　　）。（单选题）

A. 目标设计缺少对情感态度价值观目标的明确设定

B. 作者鲁迅是学生熟悉的大作家，无需再作介绍

C. 自主合作探究会使课堂秩序混乱，不利于攻克难点

D. 设计不符合初中学情，超出学生的认知水平和学习规律

试题答案：A

3、下列是某教师关于口语交际教学设计的理解，不合理的一项是（　　）。（单选题）

A. 应定位于现实生活中实用的基本技能和策略

B. 不同类型的口语交际所使用的活动方式差异性不大

C. 活动的设计应体现反复性、层次性和连贯性，

D. “组织中的口语交际”适合通过虚拟一种交际的语境，引导学生体验并运用新的技能

试题答案：B

4、已知点P是△ABC所在平面内一点，若 ，其中λ∈R，则点P一定在（　　）。（单选题）

A. △ABC的内部

B. AC所在直线上

C. AB所在直线上

D. BC所在直线上

试题答案：B

5、I’ve never seen _____ before.（单选题）

A. such a interesting film

B. so interesting film

C. such an interesting film

D. so film interesting

试题答案：C