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教师公考类 | 中学教师资格证

真题模拟

2020中学教师资格证《中学教育知识与能力》真题模拟10-28

发布时间: 2020-10-28 05:48:33 发布人:
2020中学教师资格证《中学教育知识与能力》真题模拟10-28

1、

确定课程目标的主要依据不包括()。

(单选题)

A. 学习者的需要

B. 当代社会生活的需求

C. 学科的发展

D. 教师的教学水平

试题答案:D

2、

学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球,这种现象为()。

(单选题)

A. 顺向正迁移

B. 逆向正迁移

C. 顺向负迁移

D. 逆向负迁移

试题答案:A

3、

由被誉为“教育评价之父”的泰勒提出的课程评价模式是(   )。

(单选题)

A. 目标评价模式

B. 目标游离评价模式

C. 过程评价模式

D. CIPP评价模式

试题答案:A

4、晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩,当她主动与同学交谈或请教教师时,韩老师会给予肯定,这种心理辅导方法是(  )。(单选题)

A. 强化法

B. 系统脱敏法

C. 理性情绪疗法

D. 来访者中心疗法

试题答案:A

5、

赵明能够根据A>B,B>C,则A>C的原理,推出A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于哪个阶段?(  )

(单选题)

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

试题答案:D

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