2020中学教师资格证《中学教育知识与能力》真题模拟10-07

1、王建在课堂上玩手机，老师没有直接提出批评,而是表扬认真听讲的冯军。王建看了看冯军,也开始认真听讲了。该老师使用的课堂处理方法是(  )（单选题）

A. 直接干预

B. 替代强化

C. 团体警觉

D. 处理转换

试题答案：B

2、在教育、教学中采用“一刀切、一锅煮”、整齐划一的方法，违背了个体身心发展的（）。（单选题）

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 差异性

D. 不平衡性

试题答案：B

3、人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应能力提高，如印染工人可以比一般人具有更强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有敏锐的鉴别酒质的能力，这种现象说明(  )。（单选题）

A. 遗传是人的身心发展的生理前提

B. 遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征

C. 遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用

D. 遗传素质具有可塑性

试题答案：D

4、西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（  ）（单选题）

A. 柏拉图的《理想国》

B. 昆体良的《论演说家的教育》

C. 夸美纽斯著有《大教学论》

D. 赫尔巴特的《教育学》

试题答案：C

5、提出“得天下英才而教育之”的教育家是（  ）。（单选题）

A. 孔子

B. 墨子

C. 孟子

D. 荀子

试题答案：C