题库
  • 题库
  • 考试

移动端

  • 题王微信公众号

    题王微信公众号

    微信搜“题王网”真题密题、最新资讯、考试攻略、轻松拿下考试

教师公考类 | 中学教师资格证

科目：

中学教育知识与能力

[切换]
中学教育知识与能力 中学综合素质 初中教师专业知识 高中教师专业知识
题库
练习
章节题库
考试
资讯
考试大纲 考试科目 备考资料 历年真题 真题模拟 考试公告 考试时间
更多分类
考试条件 考试指导

真题模拟

2020中学教师资格证《中学教育知识与能力》真题模拟10-15

发布时间： 2020-10-15 05:48:07 发布人：
2020中学教师资格证《中学教育知识与能力》真题模拟10-15

1、颜回曾说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这体现的德育原则为(   )。（单选题）

A. 长善救失原则

B. 疏导原则

C. 因材施教原则

D. 集中教育原则

试题答案：B

2、以下不属于教师教学能力的是(  ）（单选题）

A. 教学认知能力

B. 教学操作能力

C. 自我反省能力

D. 教学监控能力

试题答案：C

3、教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能？(　　)（单选题）

A. 经济功能

B. 育人功能

C. 政治功能

D. 文化功能

试题答案：A

4、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”这句话主要体现了教学的（）。（单选题）

A. 理论联系实际原则

B. 启发性原则

C. 循序渐进原则

D. 因材施教原则

试题答案：B

5、即使人们对长大后的“狼孩”进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这说明个体身心发展具有(    )。（单选题）

A. 阶段性

B. 差异性

C. 不平衡性

D. 互补性

试题答案：C

原文链接：https://www.tiw.cn/zixun/6692

分享到： 微信 QQ空间 新浪微博

/ 下一篇 /

扫码关注不迷路

  • 题王微信公众号

    微信搜“题王网”真题密题、最新资讯、考试攻略、轻松拿下考试

推荐考试

社区护理主管护师(中级) 学习专题 口腔五官科主治医师 社会人文社会文化知识竞赛 资产评估师继续教育 执业护士资格 中医护理主管护师(中级) 理化检验技术(师) 法律职业资格 口腔科住院医师
相关试题 相关资讯

烧伤深度的估计.最常采用    (    )

下列关于冻伤分度的说法中，正确的是    (    )

热射病的体温可高达()或以上。

轻症中暑，病人体温多为    (    )

电击对人体造成的伤害程度与下列哪项无关    (    )

　　电流对人体的伤害，分为()和()两种类型。

关于电击伤,下列说法中正确的是    (    )

对重症中暑病人实施物理降温时，应控制室温的范围为    (    )

　　简述重症中暑的分类。

　　()是淹溺者猝死的常见原因。

2024中学教育知识与能力真题模拟04-16

2024中学教育知识与能力真题模拟04-15

2024中学教育知识与能力真题模拟04-14

2024中学教育知识与能力真题模拟04-13

2024中学教育知识与能力真题模拟04-12

2024中学教育知识与能力真题模拟04-11

2024中学教育知识与能力真题模拟04-10

2024中学教育知识与能力真题模拟04-09

2024中学教育知识与能力真题模拟04-08

2024中学教育知识与能力真题模拟04-07