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执拗和一意孤行的人，其意志活动缺乏（ ）。
李南是一位刚走上教育岗位的年轻教师。上岗之前。他踌躇满志，想象着老师的那些任务：备课、上课、批改作业等是那样的简单。而且作为数学教师，自己就教学生掌握应该学到的数学知识，不用操心思想工作之类，可省去许多麻烦。总之对于自己这个大学的高材生来说，要驾驭教师工作是轻而易举的事。然而，上岗两个月后，李南没有了往日的潇洒。他沮丧到了极点。走进教室，他发现学生比想象中的差多了，有的简直不像学生。对老师没有礼貌，时不时抓住机会向他挑衅。且不说教学内容他们不想听，即使讲轶闻趣事，有些学生也不注意听。课堂上还经常出现相骂打架的事情，真叫李南烦不胜烦。李南并不认为是他自己缺乏工作经验，而是学生太差。他觉得，与其把时间花在这难见成效的工作上，还不如早点改行。他想辞职去做生意。但是仔细想想，就此离开教育工作，他多少又觉得不甘心。但如果继续干下去，出路又何在？ 阅读上面的材料并回答下列问题：李南如何才能走出困境？请你给李南提出一些有关教学策略和课堂管理方面的建议。
简述DNA双螺旋结构的要点。
能代替阿托品作为快速短效的扩瞳剂的药物是（）
下列硫化氢试验阳性的是（）
对肾脏毒性较大的抗结核药是（）
根据柴油机工作原理，在一个工作循环中其工作过程次序必须是（）
区域定位不属于战略指导思想的范畴。（）
股份有限公司发起人持有的本*公司股份，自公司成立之日起：（）
“浮想联翩”是无意想象。（）