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教学设计题: 负数是小学阶段数学教学新增加的内容。认识负数,对于小学生来说是数概念的一次拓展。学生以往所认识的数——整数、分数、小数等都是算术范围之内的数,建立负数的概念则使学生认数的范围从算术的数拓展到有理数,从而丰富了小学生对数概念的认识。 本节课为学生的学习提供丰富多彩的素材,如气温的表示方法、收入与支出的记录方法等,让学生在实际生活背景中感受和体会负数产生的必要性、正负数的含义。 请根据上述资料中的教材内容,编写教学设计。 要求: (1)写出一篇要素完整的教案。(10分) (2)要明确本课的学习领域,恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(15分) (3)合理地设计学习活动和作业要求。(15分)
口蹄疫有7个血清型。分别是:()、()、()、SAT1型、SAT2型、SAT3型(即南非1、2、3型)以及Asial(亚洲1型)。
能用于轻度水火烫伤的药品是()
多柱式建筑
下列关于期货公司的表述,错误的有( )。
审计人员所收集的有关被审计单位管理人员的素质、内部控制情况的证据,属于()。
Marchesani综合征的特点有()
下列关于股骨髁间骨折哪种说法正确?()
英国的大炮轰开了中国闭关自守的大门,使一些爱国知识分子从“天朝大国”的梦幻中惊醒,一股新思潮萌发了。这一新思潮的核心是( )。
整形外科手术麻醉的特点()。
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通道指示灯:当电流传感器有工作电流时,()LED点亮。当电流超过上门限或小于下门限时,()LED点亮,以示告警。
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利用故障检测仪的()功能可以实现在系统点亮故障指示灯(MIL)的同时记录所有传感器和执行器数据。
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