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填空题

学习小组长的学习能力就是一个()的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平,更是一个教师的教学水平。

发布日期:2020-04-12

学习小组长的学习能力就是一个()的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平,更是一个教师...

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有些同学每当上课收交作业、分发学习材料时喜欢大声吵闹随意走动,教师可主其担任收发学习材料的小组长,由他们来收发作业及材料,用以替代原有的不良行为,这种形成班规的...

汉语学习者语言系统的描写主要集中在汉语学习者的(  )、汉语学习者的习得过程的描写、汉语学习者语言能力的研究及汉语文化的习得研究四个方面。

目前认为主要的创新性学习方法有()学习法,()学习法,()学习法,()学习法和()学习法五种。

学习方法一般可以分为()学习法,()学习法,()学习法,()学习法,()学习法。

目前认为主要的创新性学习方法有()学习法,()学习法,()学习法,()学习法和()学习法五种。

课件设计应当围绕学习者进行,引导启发学习者思考,帮助学习者进行知识的建构,这符合()原则。

课件设计应当围绕学习者进行,引导启发学习者思考,帮助学习者进行知识的建构,这符合()原则。

教师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征,必须考虑学习者的(),才能使学习者通过任务的完成得到智力和能力的发展。

()学习者主要通过观看来学习。