此试题出现在
反映疾病危害居民生命健康严重程度的指标有（）
集装箱船清洗甲板时，一般使用淡水。
压实黏性土壤路基时，可选用的压实机械有（）。
壶腹部癌的切除率和5年生存率都高于胰腺癌，主要原因是（）。
男患，60岁，以"行走一段距离后出现双侧下肢沉重、无力，休息后即缓解，反复发作5天"为主诉来诊，每次发作症状持续30分钟完全恢复。神经系统检查无阳性体征。该患诊断首先考虑为（）
某省每年组织一次孕产妇死亡专家评审会，对全年全省孕产妇死亡原因进行讨论，从中找出死亡病因及反应出的医疗保健、人保健及社会等方面的不足。该省在1995年孕产妇死亡率为56/10万，2004年孕产妇死亡率下降至32/10万。 提示：分析发现孕产妇死亡的主要原因仍是产后出血，占38%专家们的建议包括（）
ZPW-2000A型无绝缘移频自动闭塞设备中，ZPW•J型接收器测试时，输出端子对机壳的绝缘电阻范围应为（）。
所有的指南针都是白针指北。（）
阅读八年级课文《应有格物致知精神》的两个教学环节，回答第16小题。 案例： 一、深入研读 小组讨论，回答下列问题： 1.什么是“格物致知精神”？（历史来源、传统内涵等） “格物致知”出自《大学》，含义是“从探察物体而得到知识”。但传统的中国教育不重视真正的“格”，这是因为“传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度”。传统的中国教育“偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手”，缺乏对实践能力和创新精神的培养。 2.为什么应该具有“格物致知精神”？ 原因有以下三点：第一，这是由中国传统教育导致的中国学生的弱点决定的；第二，这是科学发展的历史和实验过程证明了的；第三，这是应对今天的世界环境所必不可少的。 3.判断一个人是否具备“格物致知”精神的关键是什么？ 判断一个人是否具备“格物致知”的精神，关键看他对事物是否有客观的，有想象力、有计划的，积极、主动的探索，也就是我们平日所说的“努力探索”的精神、“勇于实践”的精神、“大胆创新”的精神。不具备这些就不具备真正的“格物致知”精神。 二、板书设计 问题：（1）评析“深入研读”内容安排的作用。（10分）（2）评析《应有格物致知精神》的板书设计。（10分）
当一项科学试验的结果尚未得出时，这种试验将一直进行下去。此时我们可以将由这种试验的次数构成的总体看成（）。