此试题出现在
热门试题热门资讯 相关试题
《说文解字•叙》中所谓“视而可识，察而见意”，指的是“六书”中的（）。
阅读材料，根据要求完成下列任务。 材料一：《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“杠杆的平衡条件”的内容标准为：“知道简单机械，通过实验，探究并了解杠杆的平衡条件。” 材料二：下面是初中物理有关杠杆的一节课的教学片段。 展示：汽水瓶，问学生如何打开瓶盖；生活中的杠杆（剪刀、扳手、订书机、手动抽水机等）。 提问：你见过大型机械吗？是否了解它们的用途？ 多媒体展示：生产中常见的机械（如吊车、推土机等）。 总结：生活和生产中的这些机械和工具实质上就是利用了“杠杆”的知识。 设问：为什么这些工具（杠杆）会给我们带来许多好处？（讲解杠杆概念） 多媒体展示：活塞式抽水机手柄压水画面，观察固定点。 讲解：杠杆的几个概念。 教师巡回检查指导 任务： （1）写出杠杆的平衡条件。 （2）根据上述材料，完成“杠杆的平衡条件”的教学设计，其中包括教学目标、教学方法、教学过程。 （不少于300字）
软件按照设计的要求，在规定时间和条件下达到不出故障，持续运行的要求的质量特性称为（）
乙脑灭活疫苗的接种程序为（）。
在等差数列{an}中，，求满足Sn＝54的所有n．
在园路纵坡超过15%，又要通行车辆时，可将斜面作成锯齿形坡道的处理称为（）。
在吊运过程中，吊件下面不得站人，但可将吊件从人员上空越过。（）
关于“调位”以下说法正确的有（）。
对不同历史阶段的医学科学发展和医学实践起着重要导向作用的是（）
金银花的功效是（）。
暂无相关推荐~