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晓彬,大学二年级学生,有轻度网瘾,平时经常上学校周边的网吧玩游戏,缺课现象比较严重,学校对其进行了第一次试读。班主任和辅导员经常做他的辅导工作,也经常与家长沟通,但是情况并未好转。晓彬的父母亲经常以工作忙为借口忽视晓彬的教育问题,对于他在学校的种种表现听之任之,晓彬也很少把学校里发生的事情告诉家长,为了避免晓彬因二次度读而被学校退学处理。班主任决定求助于专业的学校社会工作者,社会工作者与晓彬进行了面谈,对晓彬当前的主要问题进行了预估并制订了具体的服务方案。在下列的服务内容中,()属于社会工作者针对晓彬的家庭层面作出的服务方案。

发布日期:2020-04-11

晓彬,大学二年级学生,有轻度网瘾,平时经常上学校周边的网吧玩游戏,缺课现象比较严重,学校对其进行了第...
A

安排晓彬参加青少年自我认知小组,增强自我肯定

B

协助晓彬接受戒除网瘾的心理辅导

C

增加晓彬与同学的交流机会,例如参加足球队等

D

改善晓彬与父母的沟通方式。

E

协助晓彬的父母认识试读对于晓彬未来人生发展的重要影响

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