案例： 教学内容：学习立卧撑 教学目标： （1）采用素质练习，发展学生的上肢力量和力量耐力。 （2）启发学生积极思考、开动脑筋，发展学生学会观察、学会学习的能力。 （3）培养勇敢顽强的意志品质。 教学组织： （1）准备活动 队列练习、热身跑（抱团游戏）：全班同学围成一个圆，逆时针慢跑，当听到老师喊“2”时，两个同学抱成一团；听到喊“3”时，三个同学抱成一团，以此类推。所有同学必须在3秒内完成抱团，多人或者少人的“团”算组合失败，需向上纵跳3次。 专项练习：俯卧撑。 （2）基本部分 ①立卧撑 教法：讲解、示范；循环指导；先分解再完整练习。 要求：预备时成立正姿势。 A：抬头、脚跟离地； B：稍提臀；两脚同时蹬地；俯撑时身体．成-直线。 学法：互相观察、体会动作。 ②支撑比赛 方法：学生面向圆心站立，听到动令后双手支撑地面成俯撑，互相之间比赛，看谁在动作标准的情况下支撑的时间最长。 教法：示范、讲解动作要领；让学生了解该练习的意义；调动气氛、鼓励学生。 要求：膝关节伸直、手臂垂直于地面，身体成一直线。 学法：仔细观察、互帮互助、鼓劲加油；积极参与比赛，争取胜利。 （3）结束部分 放松练习、课后小结、宣布下课。 上述体育课为新授课，简述新授课教学实施阶段基本要求。

[单选题]车身上（）可以用来测量数据。

[单选题]（）是对同一物体的凹凸程度或不同物体的近远程度的知觉，它对于了解环境中各种物体的位置排列从而引导人的运动活动。

[单选题]预应力钢材进场时应分批检验，规范规定每批重量不大于（）t。

[多选题]下列各项中是采用公允价值计量非货币性资产交换需要同时满足的条件有（　　）。

[单选题]舷外作业时，下列做法正确的有（） Ⅰ作业时保险带和架结系固定在同一处 Ⅱ在浮具上作业的工作人员穿救生衣 Ⅲ人员在浮具上作业时，不随浮具上下起落

[单选题]早期容易引起急性肺水肿的是（）

[单选题]疾病保险的基本特点不包括（）。

[判断题]MG--250/600---AWD型采煤机中，字母D的含义为功率。

[单选题]正常情况下肺内分流为（）。

[单选题]模型上基牙向缺隙方向倾斜画出的导线是（　　）。

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[问答题]案例：教学内容：障碍跑教学目标：（1）通过"万水千山"的组合练习，发展学生使用绕、跳、跨、钻、翻、走、爬等方法的能力；（2）启发学生积极思考、开动脑筋，发展学生...

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[问答题]材料： 教学内容：酶的发现和高效性。 实验：比较过氧化氢酶和3价铁离子的催化效率。 教师活动：分组实验比较与3价铁离子肝脏研磨液对过氧化氢的作用。启发学生观察实...

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[单选题]体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和（）。

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