子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋至远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？从好学的角度，概括出这段话的三层意思。

[单选题]某病人体检，于胸骨右缘第2肋间可听到粗糙的喷射性收缩期杂音，呈递增—递减型，沿大血管向颈部传导，伴有收缩期震颤，其最可能的诊断为（　　）。

[多选题]避免在一些特定的情况下攻击行为的产生的方法有（）。

[单选题]乙炔的充装流量流速一般应小于（）m3/h•L。

[单选题]上颌部外伤后，摇动左上中切牙时，双侧的尖牙都活动（　　）。

[单选题]历史上关公形象中的永恒精神价值是（）。

[单选题]原本可直接将货物运到目的地，但末达目的地就将货物卸下，再装运送达目的地的不合理运输是（）。

[单选题]可燃液体挥发出来的蒸汽与空气形成混合物，遇火源能够发生闪燃的最低温度称为（）。

[单选题]为进一步明确诊断应做的检查是（　　）。          

[单选题]下列哪种化合物不能由酪氨酸合成？（）

[单选题]心理应激通过以下心身中介途径与生理反应和心身疾病相联系：（）

[问答题]子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋至远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？“子曰”中的“子”是对谁的尊称？

[问答题]子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋至远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？从好学的角度，概括出这段话的三层意思。

[判断题]《史记》开卷首章，就是子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”。

[问答题]子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《论语》

[多选题]“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有（）。

[问答题]子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？“子曰”的“子”这里是对谁的尊称？

[问答题]子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？从“好学”的角度，概括这段话的三层意思？

[问答题]子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋至远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？这段话主要采用了什么修辞手法？

[填空题]子曰：“学而时习之，（）？有朋自远方来，不亦乐乎”

[问答题]子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？这段话主要采用了什么修辞手法？