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判断题

微课设计与制作应跳出课内局限,着眼于课前预习、课后扩展、翻转课堂、说课评课、教师网络研修、教师培训等方面。

发布日期:2022-07-06

微课设计与制作应跳出课内局限,着眼于课前预习、课后扩展、翻转课堂、说课评课、教师网络研修、教师培训等...
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根据《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》规定调解劳动争议,应当充分听取()对事实和理由的陈述,耐心疏导,帮助其达成协议。

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